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叛逆少年全封闭学校:孩子创意,未来世界要甚么?

来源:未知 发布时间:2021-03-29 17:13


叛逆少年全封闭学校了解到,也许有不少父母也在担心孩子的未来,经济政治社会状况,看来都令人忧心。甚或连Mckinsey & Company 的报告也预测于2030年,美国会有 40%传统职位会被AI取代,那孩子今天该学些甚么才有将来?

AI 是透过自动化一些重覆的工序,以增加工作效率,但却没有能力取代人类的创意。而创意本来就是孩子与生俱来的能力,只是日子久了,在后工业革命时代,重覆的机械化学习过程中,让孩子成为了一式一样的小螺丝。父母可以做的,很简单却很重要,就是永远也支持并容让孩子用不同方法玩。

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每个孩子也是玩乐专家,而玩乐时是脑袋开发的最佳方式,把一件玩具(甚至不是玩具)交到孩子手内,他总能找到不同玩法。跟大家分享,近日我的孩子雪雪网上学习下的一段小惊喜:

我:「雪雪,妈咪昨天去了朋友家中焗麵包,你今朝试下好唔好食?」

雪:「好呀,妈咪,你昨晚是不是著住粉红色围裙整麵包呀?」

我:(大惊)「係呀,你点知架?」

雪:(鬼马地望了望一下刚用完来上学校早会的iPad,然后一笑)「嘻,因为我见到囉!」

究竟雪雪发现了甚么?原来她在打算把拍好的照片传到网上交功课时,在iPad的相簿发现了iCloud的原理 。她开始明白我的手机相簿是连接iPad,我在手机上影的相,在iPad会自动出现。所以她从iPad的相片库中,知道了我当日的行踨,并曾到过的地方。

第二日,她跟妹妹在网课后,在家用iPad录了一段影片及影了一张照片给我,内容是:「妈咪,我们准备好了明天去野餐的小食了,不过无提子,你今晚买些回来可以吗!」以及附加一张小食零食相,然后我放工回来后,她问我:「妈咪,你有无发现我send咗啲嘢俾你?」

原来她发现了iCloud 原理后,竟想到把它化成通讯工具,当成Whatsapp的用途!当她有说话很想跟我说,她想到的方法竟是用iPad拍下,然后就自然能透过iCloud传送给我。我忍不住笑了笑,当然我要加强网络安全意识,以及提醒她可以使用iPad的时间。但我想说的重点不是这些,而是小朋友的观察力、想像力与创造力,其实全都超乎我们所能想像。iCloud云端的原理,若要由我解释,只怕我也不知如何解说。但她用一两天的观察,就明白了,并用自己的方法运用它。

同样道理,第二天我跟她们去野餐,玩泡泡枪,我以为拿着泡泡枪一路行,一路追泡泡已够开心。小时候,她也是跑着追着,以弄破泡泡为乐。今次她们却拿叶子、用手掌让泡泡在叶子上、手掌上成为泡泡小山,开始研究用科学方法令泡泡堆起。原来,论到玩,我们真的甘拜下风。


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