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孩子厌学不想读书?滁州青少年管教学校告诉您读书带来的几大帮助:学会全力以赴

来源:新叶教育 发布时间:2021-03-24 17:50

滁州青少年管教学校提醒您,您有听过那麽关于全力以赴读书这件事呢?

这一点其实是属于比较个人的,其他人可能不太会有共鸣,但却是影响我很大的一个改变。我从小成绩很好,学习反应都很快,考高中的时候没甚麽认真念书就上台中一中了,那个时候我觉得自己很厉害,不可一世的那种心态很明显。就这样浑浑噩噩混到了考大学的时候,才意识到要认真念书,可是已经来不及了,所以我第一次只考上了交大。

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这个成绩并不是很差,交大其实是很好的学校,但是我拿到成绩单时非常痛苦,不是因为我考上哪裡,是因为在对答案时我发现错的题目都是我有办法答对的,这些题目会错只是因为我不够用心,没有花足够的时间複习而已,我后悔的是没有达到我可以做到的水准,而不是我会去哪裡。那时候我才开始回头看我高中做了什麽,发现真的是混日子而已。

后来我选择重考,第一次真正全力以赴去念书,重考生的日子很单纯,我每天早上8点去重考班,或者上课或者念书,直到晚上10点回家睡觉,中间休息加上吃饭的时间大概1~2小时左右,除了礼拜日晚上有空閒之外,其他时间都是这样过的,平均每天都心无旁鹜的念书超过12个小时。在那样努力过后,我发现自己已经不在意会考上哪裡了,这个过程才是让我成长的关键,当然结果还是比较满意的,考上了我想念的台大科系。

你可以具体一点说说看,这件事情改变了你生活的那些事情吗?

你还记得我前面说过,我只花了3个月自学就跑去当顾问了吧。在刚进公司时我是心惊胆颤的,因为其实我不比我的客户要懂得多,只不过是顶著顾问的头衔而已。但是我只花了3个月就初步弄懂了整个行业,不到半年我就做了自己的网站,一年内我靠网站的收入就已经大过了薪水,这一年来我做的事情就是全心全意地想把这件事做好而已,当我完成了这些事以后才忽然发现,原来我投入一件事情全力以赴的效益那麽高,而这个能力就是重考那一年训练出来的。

『为什麽要读书?』这个答案,值得耐心的追寻

就我们的教学经验来说,学生阶段很难理解为什麽要读书,老师也好、家长也好,往往需要去逼迫学生,把读书变成他们的本分,你觉得这样是好的吗?

从立意上来说,当然是好的,因为学生的年纪与经历不够,没办法很清楚的知道自己该做与想做的事。其实这件事就像是我们会逼著小孩子早点睡觉,因为他们不清楚熬夜所要承担的代价,如果放任到出现问题才要改善,不是代价太高就是来不及解决。

读书也是一样,平常没有准备好,当真的需要用到的时候,是没办法在短期追上进度的。所以我认为从立意上来说,这麽做是对的。但很有趣的一点是,当我们从另一个角度出发时,教育不是希望人能够独立思考吗? 这样的话替学生选择不就自我矛盾了? 所以,我认为这是一个尺度的问题,拿捏好限制与自由的尺度,让学生能够在必须学习的环境与条件下做出自己的选择,这样是更贴切的。

我们到现在谈了非常多的东西,从最开始你认为读书的目的不能被概括,到讨论了许多点读书对你的重要影响。我相信这些事例、这些经验分享,会给其它学生很深的启发,你还有什麽想要补充的,或者能够总结一下『为甚麽要读书』这个主题吗?

先把前面的重点再重申一次,我不能够给出为甚麽要读书的正确答案,我只能够说出读书给我的改变与好处,这不一定适用于每个人。

另外,我想要额外补充一件事情,就是上面我提到的每一样帮助,都不见得需要靠读书才能取得,或者说并不是只能靠读书获得。更好的工作你可以用经历、作品取代,学习经验、判断是非的管道也不只有书本。但我仍然鼓励大家把书唸好,因为书本是一个具有统整性且很容易取得的管道,从这个地方获取知识、经验的成本非常的低,或者简单的说,念书是改善一个人生活的方便法门,它不是唯一的方法,但确实是很简易的路径。

滁州青少年管教学校最后做个总结,我看到很多学生因为没有立即因为读书而改善生活,就放弃学习。其实原因是这样的,念书的回馈来的非常慢,很可能需要多年后才会有影响,但这个影响是你追不回来的,没有前面的累积就拿不到这个好处。我希望学生能够多点耐心,即便现在找不出明确的读书目的,也不需要急著否定念书这个行为,把书唸好不会是让你后悔的选择。

再说,把寻找读书的目的,当成是读书的目的,未尝不是一件很诗意的事情,不是吗?


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